《数字中国发展报告（2022年）》：数字化教学条件加速升级

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5月23日，国家互联网信息办公室发布《数字中国发展报告（2022年）》（以下简称《报告》）。《报告》显示，截至2022年底，我国网民规模达到10．67亿，互联网普及率达75．6％。国家教育数字化战略行动全面实施，数字健康加速发展，社保就业等领域数字化服务水平不断提升，智慧城市和数字乡村建设深入推17进，全民数字素养与技能提升行动取得积极成效，适老化、无障碍改造迈上新台阶，数字社会发展更加均衡包容。

教育方面，数字化教学条件加速升级。99．89％的中小学（含教学点）学校带宽达到100M以上，超过四分之三的学校实现无线网络覆盖，99．5％的中小学拥有多媒体教室。国家教育数字化战略行动全面实施，国家智慧教育公共服务平台正式开通，建成世界第一大教育教学资源库，优质教育资源开放共享格局初步形成。国家中小学智慧教育平台自改版上线以来，汇聚各类优质教育资源4．4万余条，其中课程教学资源2．5万课时。国家职业教育智慧教育平台接入国家级、省级专业教学资源库1014个，精品在线开放课程6628门，平台现有各类资源556万余条。慕课数量快速增长，国家高等教育智慧教育平台提供了2．7万门优质慕课，以及6．5万余条各类学习资源，用户覆盖166个国家和地区。教师信息技术应用能力稳步提升，教育部先后实施两轮全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，“三个课堂”应用、“一师一优课、一课一名师”活动深入推进。

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